El superintendente de las escuelas de Dallas propuso un aumento de 3% al salario de los maestros para el próximo año escolar, el primer aumento en tres años.
En una carta enviada a los empleados el miércoles, Mike Miles dijo que incluirá el aumento salarial en el presupuesto del año próximo, que requerirá de la aprobación de la mesa directiva escolar.
Los maestros de Dallas se han quejado que no han recibido aumentos, a diferencia de sus colegas de otros distritos. Todos los distritos sufrieron los estragos de la recesión, pero el DISD es el más grande de la región y resentía problemas financieros de varios años atrás.
"Durante este periodo de transformación, reconocemos que se ha pedido a nuestro personal hacer mucho más", dijo el superintendente Miles en la carta. "Queremos enviar una señal a la ciudad, a la región y al estado de que los empleados más importantes de nuestro distrito -- los héroes que son nuestros maestros y equipo escolar -- son valorados".
El incremento tendría un precio.
Jim Terry, director de presupuesto, dijo que un aumento del 3% para los 10,000 maestros del distrito costaría unos $14.6 millones.
Ya que todavía se está elaborando el presupuesto del próximo año, los administradores no han determinado de dónde saldrá el dinero.
Sin embargo Terry indicó que los vocales de la mesa aprobaron el otoño pasado trasladar al fondo general $17 millones de un subsidio federal que el DISD recibió por vender bonos de construcción escolar en el 2010.
Los vocales del DISD han mostrado disposición últimamente a conceder aumentos.
Cuando aprobaron el presupuesto de este año escolar, los vocales también aprobaron una resolución pidiendo que todos los empleados, excepto los jefes de gabinete, recibieran un aumento de por lo menos 2% si así lo permitía el presupuesto 2013-2014.
El salario promedio de los profesores del DISD es de $54,000 anuales.
En agosto los vocales aprobaron un incentivo único de $750 a los maestros y de $500 al personal administrativo y de apoyo.
Los pagos costaron entre $10 millones y $12 millones y los ejecutivos fueron excluidos.
En su carta del miércoles, Miles dijo también que está considerando un aumento para otros empleados, excepto del personal central en puestos de dirección o mayor responsabilidad.
Esos aumentos podrían ser del 2%, que costarían unos $4.9 millones adicionales, dijo Terry.
Aunque los maestros recibirían cheques más grandes el año que viene, su esquema de pago podría cambiar nuevamente en un par de años.
Miles ha dejado en claro que tiene la intención de introducir un modelo de pago de acuerdo al desempeño para los maestros, probablemente desde el ciclo escolar 2014-2015.
Aludió a los cambios, que son parte de su programa 2020 de excelencia acadeémica, en su nota a los empleados.
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